วันอังคารที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 13


วันพฤหัสบดีที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลาเรียน 13.30-17.30


ความรู้ที่ได้รับ

     นำเสนองานกลุ่ม พวกเราได้ช่วยกันทำเรื่องนวลนางคืออะไร และส่งตัวแทนออกไปนำเสนอ เมื่อนำเสนอแต่ละกลุ่มเสร็จก็สอบร้องเพลงเดี่ยวโดยการจับฉลาก จับได้เพลงกระต่าย หลังจากสอบร้องเพลงเสร็จอาจารย์ก็แจกแผนการสอนในการสร้าง Big Book คนละ 1 แผ่น ทำส่งในวันพุธ และอาจารย์ก็แจกรางวัลให้กับนักศึกษาที่มาเรียนครบทุกคาบ และแจกสีให้คนละ 1 กล่อง


ตัวแทนออกไปนำเสนองานกลุ่ม



ผลงานที่จัดทำในกลุ่ม












รางวัลที่มาเรียนครบทุกคาบ และสีที่อาจารย์แจกให้กับทุกคน
                                               

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     การเคาะจังหวะและร้องเพลงเก็บเด็ก

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

     ตั้งใจฟังอาจารย์และเพื่อนพูดหน้าชั้นเรียน และเกฺดอาการกลัวเมื่อร้องเพลงเพราะร้องไม่ตรงจังหวะและเคาะจังหวะไม่ได้ แต่ก็ตั้งใจทำเต็มที่จนผ่านมันไปได้ 

ประเมินเพื่อน

    เพื่อนตั้งใจกันร้องเพลง สนุกสนาน ขำขันกันทั้งห้องเมื่อเพื่อนบางคนร้องเพี้ยนเคาะไม่ตรงจังหวะ และตั้งใจอาจารย์พูดหน้าชั้นเรียน

ประเมินอาจารย์

    อาจารย์ช่วยสอนนักศึกษาให้เกิดความกระตือรือร้นในการจำเพลงที่จะต้องสอบ โดยการจับฉลากและจะต้องร้องเพลงที่จับได้ จึงทำให้นักศึกษาเตรียมความพร้อมจนร้องได้ทุกเพลง


วันศุกร์ที่ 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 12


วันพฤหัสบดีที่ 17 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลาเรียน 13.30-17.30


ความรู้ที่ได้รับ

     ได้แผ่นเพลงใหม่และร้องเพลง ได้ดูวีดิโอเพลงที่เด็กๆเต้นตามเนื้อเพลงที่อาจารย์แจก ดูตัวอย่างการใช้ภาพว่าคืออะไร แบ่งกลุ่มกันทำ ช่วยกันคิดคำและช่วยกันระบายสี






                                               

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     ให้เด็กได้คิดได้ทายในรูปว่าสามารถเป็นอะไรได้บ้าง

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

     ช่วยเพื่อนคิดและช่วยเพื่อนทำงาน ระบายสี

ประเมินเพื่อน

    ช่วยกันทำงานจนเสร็จ

ประเมินอาจารย์

    อาจารย์ช่วยแนะนำการใช้คำ และการวาดรูป


บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 11


วันพฤหัสบดีที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลาเรียน 13.30-17.30


ความรู้ที่ได้รับ

     อาจารย์เล่นคีย์บอดพร้อมให้ทำท่าประกอบเพลงผีเสื้อสนุกมากๆเลย ทำให้อยากเรียนวิชานี้มากๆ และก็ได้ดูตัวอย่างงานที่เด็กๆกับคุณครูช่วยกันแต่งนิทาน เมื่อดูตัวอย่างเสร็จก็มาช่วยกันแต่งนิทานของพวกเราและแบ่งหน้าที่แต่ละกลุ่มวาดภาพหน้าที่ตัวเองได้รับ






                                             

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

   การให้เด็กๆร่วมกันแต่งนิทาน

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

     ไม่ค่อยได้ช่วยเพื่อนทำงานกลุ่มเท่าไหร่เพราะวาดรูปและระบายสีไม่สวย แต่ก็ช่วยแต่งเติมเล็กๆน้อยๆ

ประเมินเพื่อน

     เพื่อนช่วยกันทำงานแบ่งหน้าที่กันอย่างดี เห็นเพื่อนเป็นผีเสื้อบินกันอย่างสนุกสนาน

ประเมินอาจารย์

    ตอนอาจารย์เล่นคีย์บอดทำให้พวกหนูสนุกสนานกันมาก


วันพุธที่ 9 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 10


วันพฤหัสบดีที่ 3 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลาเรียน 13.30-17.30


ความรู้ที่ได้รับ

     ได้แผ่นเพลงใหม่และร้องเพลง ฝึกเขียนโปรเจคที่อยากสอนเด็ก ถามจากประสบการณ์เดิมที่เด็กเคยรู้เกี่ยวกับเรื่องนั้น เขียนตามที่เด็กบอก





                                                    

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     - จะต้องเขียนและพูดคุยกับเด็กด้วย 
     - การฝึกเขียนหน้าห้อง 

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

     เมื่อยมากกับการเขียนที่จะต้องเขียนไปด้วย และจะต้องพูดคุยกับเด็กไปด้วย บางทีก็สับสนในการเขียน

ประเมินเพื่อน

     เพื่อนๆตั้งใจกันเขียน สนุกสนานในการตอบ อาจจะมีการแกล้งๆกับเพื่อนที่เป็นครูด้วยการให้เขียนคำยาวๆ

ประเมินอาจารย์

     ครูให้คำแนะนำในการเขียนว่าจะต้องเขียนแล้วหันมองเด็ก และพูดคุยกับเด็กไปด้วย


วันพุธที่ 2 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 9


วันพฤหัสบดีที่ 27 ตุลาคม พ.ศ. 2559 เวลาเรียน 13.30-17.30


ความรู้ที่ได้รับ

    ได้เรียนเรื่อง Project Appproach เกี่ยวกับการวางแผนการสอน โดยมีพี่ๆปี5 ได้เข้ามาช่วยให้ความรู้เพิ่มเติมในเรื่องนี้ ได้จับกลุ่มลองทำกิจกรรม








การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     ดูว่าเรื่องที่เด็กอยากเรียน มีเรื่องไหนที่พอจะนำมาทำโปรเจคได้บ้าง มีความน่าสนใจ และช่วยในการพัฒนาความรู้ของเด็ก

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

     ตั้งใจฟังอาจารย์และพี่ๆได้เล่าตัวอย่างในกิจกรรมโปรเจค 

ประเมินเพื่อน

      เพื่อนๆตั้งใจฟัง

ประเมินอาจารย์

      อาจารย์ได้ให้ความรู้และแนะนำสอดแทรกเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กเพิ่มเติมในการเลือกเรื่องที่จะเรียนโปรเจค



วันพุธที่ 26 ตุลาคม พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8


วันพฤหัสบดีที่ 20 ตุลาคม พ.ศ. 2559 เวลาเรียน 13.30-17.30


ความรู้ที่ได้รับ

     สอบการร้องเพลงและทำท่าประกอบเพลงของแต่ละคน

                                                      
                                                        เพลงที่เลือก อาบน้ำซู่ซ่า


                                                 สอบร้องเพลงและทำท่าประกอบเพลง


                                    อาจารย์แนะนำและอธิบายเพิ่มเติมเมื่อสอบร้องเพลงเสร็จ


การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

     การร้องให้เข้าจังหวะ การเน้นคำ และการวางรูปให้ถูกที่

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

    ร้องเพลงไม่เข้าจังหวะ เพี้ยนมาก ฮ่าๆ

ประเมินเพื่อน

    เพื่อนๆตั้งใจร้องเพลงกันมาก

ประเมินอาจารย์

     อาจารย์เคาะให้จังหวะตามเพลงที่ร้อง สอนแนะนำตรงที่ไม่ได้
     



วันเสาร์ที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 7


วันพฤหัสบดีที่ 13 ตุลาคม พ.ศ. 2559 เวลาเรียน 13.30-17.30


ความรู้ที่ได้รับ

     วันนี้ได้เพลงมาใหม่ ฝึกร้องจบครบทุกเพลง และมีท่าประกอบบางเพลง เรียนการสอนเด็กร้องเพลง
การบ้าน - เขียนเพลง



     

                                       

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

    การสอนเด็กร้องเพลงและเด็กได้รู้สิ่งที่อยู่ในเนื้อเพลง 

การประเมินผล

ประเมินตนเอง

     วันนี้ง่วงมากๆ อาจจะไม่ค่อยตั้งใจฟังเท่าไหร่ แต่ก็ตั้งพยายามตั้งใจฟังค่ะ

ประเมินเพื่อน

     เพื่อนก็คุยกันนิดหน่อย แต่ก็ตั้งใจฟังอาจารย์สอน

ประเมินอาจารย์

     อาจารย์ตั้งใจสอนถึงแม้ห้องจะไม่ค่อยเอื้ออำนวย และก็มีเรื่องเล่าให้ฟังด้วย